El e-learning en Latinoamérica crecerá a una tasa anual del 14,6%, entre 2021 y 2026. Es la principal conclusión de un estudio efectuado por Ambient Insight, sobre la actualidad del mercado laboral en la región. Y es que, para las empresas y sus empleados, el contar con competencias especializadas en un área en particular ha adquirido una especial relevancia.
De acuerdo con datos revelados por el DANE sobre el mercado laboral en 2022, sólo un 12, 6% de los trabajadores colombianos en abril tenía educación profesional; es decir, 2,7 millones del total de 21,9 millones de trabajadores. Entre quienes cuentan con posgrado, solo el 46 % de esos 2,7 millones tiene ese tipo de estudios en su currículum.
No obstante, el hacer una especialización a través de los modelos educativos tradicionales resulta menos viable, por temas de tiempo y dinero. Es entonces cuando las nuevas tecnologías como las EdTech cumplen una labor clave.
Al respecto, el debate se centra en una nueva modalidad de estudio: las microcredenciales, que son programas de formación en línea avanzados con contenidos novedosos, que cada vez son más reconocidos por las empresas, como una forma de adquirir nuevas competencias o actualizarse.
Y que se diferencian de una maestría tanto en el costo como en la duración, pues pueden ser completadas en un periodo de dos a ocho meses.
Sobre el particular, las EdTech han tenido un gran crecimiento. Las organizaciones cada vez tienen más puesto el foco en este tipo de estudios, sin que ello signifique reemplazar la educación tradicional.
"Es importante entender que las microcredenciales no sustituyen los títulos universitarios cuando una empresa tiene como requisito contar con este último. Sin embargo, éstas pueden ser un diferenciador importante en los procesos de upskilling y reskilling de diferentes posiciones dentro de una compañía, además de que su obtención en temas de costos y tiempo son sustancialmente menores”, manifestó Julián Melo, CEO y cofundador de Ubits, plataforma de aprendizaje para el desarrollo de competencias en las empresas de habla hispana.
Cabe destacar que en las microcredenciales, las encargadas de darles validez curricular y certificar que brindan las herramientas adecuadas sobre su temática son instituciones educativas.
"Buscamos que nuestras microcredenciales estén avaladas por instituciones reconocidas a nivel internacional, tal es el caso de nuestra alianza con EADA, la Universidad de Stanford, la escuela de negocios de Barcelona, la Universidad Tecmilenio o la Universidad de Los Andes”, agregó Melo.
Desde su lógica, aunque las universidades brindan una educación profunda y detallada sobre una gran temática y el valor que un título representa a nivel social sigue siendo teniendo peso, la realidad es que la tecnología de las EdTech está más actualizada.
"Y permite desarrollar competencias específicas inmediatas que requieren tanto las compañías como sus colaboradores, por lo que ambas representan un complemento sustancial ", concluyó Melo.
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